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外语与国际教育学院概况
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外语与国际教育学院概况

 

外语与国际教育学院是学校设立的二级教学单位,主要承担全校一、二年级通识必修课大学英语教学和国际学生的教学及管理任务。

学院设置四个教研室:大学英语教研室、商务英语教研室、国际教育教研室和二外教研室;拥有大学英语校级教学团队。学院语言实验教学中心下设多媒体语言实验室教室4个、专业实验室2个,进行教学、实训及在线测试。除了满足专业实验教学需要,语言实验教学中心向全校学生开放,进行英语自主学习和训练。

学院拥有校级科研平台英语应用翻译研究中心,平台结合学校应用型发展定位、英语学科优势和工科学生特点,致力于服务地方社会经济与人才培养。以应用翻译理论与实践研究为研究领域,立足我校智能制造、电子信息和现代服务业等学科领域优势,进行科技英语特点和其翻译研究、成果转化和科技服务,推进产教融合和创新型、应用型人才培养。

 

一、深化教学改革,推动外语教学内涵发展

外语与国际教育学院坚持以教学工作为中心,以深化大学英语教学改革为动力,致力于培养学生的英语应用能力。大学英语课程围绕学校发展目标、办学定位和优势特色,以培养应用型工程技术人才为根本,深化教学改革,创新教学模式,更新教学内容,改进教学方法,激发学生学习兴趣,积极探索适应我校学生英语能力培养的有效措施,提高学生英语应用能力,增强跨文化意识和交际能力,同时培养自主学习能力和创新能力,提高综合文化素养。努力实现课程建设“321”目标,即三个服务:服务于学校办学定位,服务于各专业人才培养,服务于学生个性发展、全面发展。两个交融:人文性与工具性相交融,社会主义核心价值观教育与教学全过程、各环节相交融。一个核心:以教学质量提升为核心,增强学生学习成效。

学院努力构建课堂教学、自主学习和外语素质拓展为一体的实践教学体系。2012年以来,全校204名学生在全国大学生英语竞赛、“外研社杯”四川省大学生英语挑战赛、全国高校英语写作大赛等赛事中屡获佳绩。

 

二、开启国际教育,促进中外学生相互理解和文化交流

学院遵照“质量为先,实现来华留学内涵式发展”的指导思想,为国际学生开设汉语语言、中国国情及传统文化体验课,安排丰富、健康、有益的课内外文化活动,以促进中外学生的相互理解和文化交流。学院将以文化传播为桥梁,搭建与国外社会、经济、文化交流平台,进而满足“一带一路”国家战略下的经济发展与文化交流过程中,对汉语推广的需求,以便更好地服务于地方经济,提高学校应用型办学的国际化水平。

 

三、落实立德树人,重视团队建设,提升育人能力

学院现有教职工45人,其中专任教师41人。高级职称教师16人(占39.02%),中级21人(占51.22%),初级4人(9.76%);博士、硕士35人(占85.37%);留学英美加澳日新西兰等国教师24人;教师毕业于国内外20余所不同外语类、综合类、财经类、理工类院校。

学院坚持师风师德建设和业务提高并举的方针,加强对教师的培养,教师的理念、眼界、格局以及能力与素质得到明显提升。在“外教社杯”全国高等外语教学大赛、中国外语微课大赛、外研社“教学之星”大赛中获得66个教学奖及学生指导奖。2013年获四川省“三八红旗手”集体荣誉称号。

学院鼓励教师积极开展学术研究。2012-2019年度学院教师发表论文173篇,其中核心期刊22篇;完成纵向、横向科研项40余项,省厅级课题在研课题10余项;学院尤其重视教学改革探索和研究,2013年以来承担教学改革项目12项,发表教学改革论文66篇;出版教材专著22部,承办学术讲座20余次,获得科研和教学成果奖多项。

   
 
 
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