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科研平台简述
外语与国际教育学院

3 科学研究

 

科研平台

平台简述

20186月,外语与国际教育学院获批建立了校极科研平台“英语应用翻译研究中心”。外语与国际教育学院高度重视,积极推进平台建设,依托该中心,不断强化科研创新能力。平台成员根据《成都工业学院科研平台管理办法(试行)》,严格依照建设任务书,切实进行科研平台建设,开展学术研究,进行学术交流,发表学术成果,取得了较好成绩。

科研平台工作进展顺利,根据学校管理和申报说明,本平台采用目标管理与过程管理相结合的动态管理方式,具体的考核基本指标按照《成都工业学院科研平台管理办法(试行)》相关条款执行,研究平台的主要任务为科学理论与应用研究,已取得较为理想的阶段性成果:

项目类:现实际结题和立项省部级项目3项,市厅级项目3项,校级1项;横向课题2项,指导学生立项大学生创新创业国家级项目3项、大学生创新创业省级项目5项。

经费类:现实际完成到账经费7.25万元,完成度>100%

“英语应用翻译研究中心”平台建设服务于人才培养中心工作,加强学科专业和师资队伍建设,有助于完善学校学术体系建设,具体阶段性科研成果如下:

1 申请项目课题

 

序号

项目名称

负责人

项目类别

第一单位

起止时间

项目

经费

(万元)

1

科技英语应用翻译理论与实践研究

常淑丽

省级

成都工业学院

2016-2018

1.5

2

后现代哲学视阈下的视觉模态认知研究

   

省级

成都工业学院

2018-2019

1.5

3

非文学典籍翻译研究——以《中国科学技术史》为例

常淑丽

省级

成都工业学院

2019-2020

1.5暂未到账

4

简化技术英语(STE)技术用于加速软件产品国际化效率的应用研究

王文蒲

市厅级

成都工业学院

2019-2020

0.2

5

基于混合式教学的大学英语课程与信息技术深度融合应用研究

王文蒲

市厅级

成都工业学院

2018-2020

0

6

后语言哲学“主--主”认知模式(SOS)下的英语应用翻译教学研究与实践

常淑丽

横向

成都工业学院

2019-2020

1(到账0.7

7

生态翻译理论在大学英语翻译教学中的应用研究

   

横向

成都工业学院

2019-2020

0.   5(到账0.35

8

“一带一路”视域下的产教融合商务英语专业建设模式研究

高凤翔

市厅级

成都工业学院

2019-2020

0.   2

9

产教融合背景下国际贸易人才英语能力测试系统研究

   

校级

成都工业学院

2019-2020

0.   3

10

英语单词偏旁部首记忆卡

邓远亮

国家级

大创

成都工业学院

2018-2019

1(到账0.5

11

HappyKid少儿英语直播课堂

常淑丽

国家级

大创

成都工业学院

2018-2019

1(到账0.5

12

Youngshop(海货小铺)

高凤翔

国家级

大创

成都工业学院

2018-2019

1(到账0.5

13

辅助媒介在应用型本科院校《大学英语》课程中的成效与作用研究

   

省级大创

成都工业学院

2018-2019

1

14

简化技术英语(STE)技术用于加速软件产品国际化效率的应用研究

王文蒲林蔚

省级大创

成都工业学院

2019-2020

暂未到账(1万元)

15

朋辈因素在大学生考研过程中的影响研究——以成都工业学院为例

    萌常淑丽

省级大创

成都工业学院

2019-2020

暂未到账(1万元)

16

“有限理性”模型下外语自主学习能力的培养策略探究

常淑丽

 

省级大创

成都工业学院

2019-2020

暂未到账(1万元)

17

中国传统文化在美国的跨文化传播——以《道德经》英译为例

高颐心梁 

省级大创

成都工业学院

2019-2020

暂未到账(1万元)

合计

7.25

说明:项目类别:省级、市厅级、校级;项目经费为实际到账经费,即实际到账经费减去外拨经费。

2发表论文和著作

 

类别

作者

论文题目

杂志名称

年份

卷期

页码

是否责任作者

作者单位

1

EI(JA检索)

林蔚

Design Research of English Multimodal Teaching System Based on   "Internet+"

REVISTA DE LA FACULTAD DE INGENIERIA

2018

32

406-411

成都工业学院

2

核心期刊

苗萌

原型范畴模式下的中外茶文化交流词汇分析

福建茶叶

2018

199

422-423

 

成都工业学院

3

外文期刊

苗萌

A Study of the Thematic Progression in Legal English Discourse

Studies in Literature and Language

2018

15

23-28

 

成都工业学院

4

一般刊物

苗萌

论《美国宪法》为代表的法律英语语篇主位推进模式

《青春岁月》

2018

02

90-92

成都工业学院

5

一般刊物

苗萌

基于应用型人才培养的英语基础学科竞赛管理

烟台大学学报(增刊)

2018

45

201-202

 

成都工业学院

6

一般刊物

王文蒲

大学英语竞赛与应用型人才培养

新教育论坛

2018

5

99-101

成都工业学院

7

一般刊物

李丝贝

从翻译类型学理论谈翻译策略的选择

乐山师范学院学报

2019

34,   (1)

50-55

成都工业学院

8

一般刊物

林蔚、

王文蒲

Training   Strategies for Students' Intercultural Thinking Ability in College English   Translation Teaching

Frontiers   in Educational Research

2019

11

99-105

成都工业学院

9

一般刊物

王文蒲

大学英语竞赛与应用型人才培养

校园英语

2019

2

11

成都工业学院

10

外文期刊

Wenpu   Wang

Implementing   Extensive Reading in Chinese EFL Classroom: Response to Belgar &Hunt   (2014)

Journal   of Contemporary Educational Research

 

 

 

 

 

 

 

 

2019

Volume   3 Issue 4

44-46

成都工业学院

11

外文期刊

Wenpu   Wang

Recent   studies into working memory capacity and L2 reading comprehension

Frontiers   in Educational Research

2019

3

164-169

成都工业学院

12

外文期刊

Wenpu   Wang

An   Evaluation of an Extensive Reading Coursebook for Non-English Major College   Students in China

Creativity   and Innovation

2019

Vol.   3 No. 1

55-64

成都工业学院

序号

作者

著作名称

出版社

出版时间

备注

 

 

 

1

曾筝、王文蒲、李丝贝等

《大学英语练习册上》

重庆大学出版社

20198

 

 

 

 

: ①在类别栏中注明:SCI几区,EI,核心刊物,一般刊物。作者指第一作者。单位指论文标出的单位(我校为第一单位)。

科研平台围绕学校“地方性、应用型、开放式”办学定位,重视服务地方经济,助力社区国际化建设。选派邓远亮、林蔚、王文蒲等骨干教师,依托教师指导的国家级大创项目开展了一系列公益活动,受益居民达600余人次,赢得学校、社区及居民的赞誉。具体项目如下:面向郫都区居民在郫县文化馆讲授《出国口语》和《商务英语》2门公益课程;为绿地、新邨、双柏等社区开展公益讲座5次;联合外教举办英语口语角8次;举办“原著赏析”、“佳片有约”英语学习活动各2次、“垃圾分类主题活动”1次;少儿启蒙英语公开课3次。

平台工作内容以培养学生应用翻译能力,服务学校应用型人才培养目标。

首先,与专业结合,拓展学术英语能力。利用英语应用翻译科研平台推动我校应用型人才培养,例如,依托平台建设项目,在材料学院汽车服务专业进行了教学试点改革,紧密结合学生的专业知识背景进行教学手段的创新,取得较好成绩。

其次,通过“成都工业学院科技英语翻译大赛”,结合英语学科竞赛和第二课堂,促进学生英语应用翻译实践和创新能力培养。吸收优秀学生关注并实践参与平台的科学研究和评价。

外语学院将进一步在大学生创新创业、科研课题申报、论文发表以及出版专著等方面继续努力,主要工作计划如下:

1.强化科研队伍建设,提升整体科研水平

进一步加强对团队成员国内外参加学术会议、短期访学等活动的支持,出版专著、译著和教材以及参考书。积极参与和申报各类科研课题,质量优先,实现论文、课题质量与数量并重。把队伍建设放在重要位置,提供多层次的进修和提升机会,打牢科研平台“地基”,提升整体科研水平。目前有两本译著正在编辑之中,在2020年将正式出版。

2.加大产学研合作,拓展研究领域

加大与国内外高校、企业的合作力度与深度,联合进行项目申报、研究,探索共建实践基地,多元化提升团队教师科研与实践能力,着力于团队教师综合素质与专业能力的增强;试图打破院系、专业界限,夯实团队协同创新能力。目前团队成员正在四川大学文学院进行为期一年的国内访学,有力促进科研工作开展。

3.找准定位,教研结合,服务学校应用型人才培养目标

将应用翻译能力培养融入大学英语课程教学与实践,全面、发展地评价学生的应用翻译技能,围绕学生专业方向、未来的岗位能力要求,优化课程内容,通过任务式教学和项目式教学等方式,实现应用翻译能力培养与学生专业背景的有机结合与综合提高。

目前,外语与国际教育学院正积极利用平台科研成果,用于学校最新录取的国际学生以及国际商务双语班的教学之中;此外,课程改革正深入推进,自主开发了与“一带一路”、“文化走出去”等国家战略紧密相关的《丝路英语》慕课,本科研平台成员担任了负责人和主讲教师,这对人才培养和师资队伍建设都起到了持久的、积极的推动作用。

 

 

 

 


   
 
 
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