1

韦一

上海复天文化发展有限公司

“功能主义”视阈下平行文本分析在应用翻译中的作用研究

立项

2

陈凌

四川省教育厅

基于POCIB互动网络平台的商务英语专业人才校企合作培养机制的研究与实践

立项

3

王文蒲

四川省教育厅

利用简化技术英语（STE）加速国产软件国际化的应用研究

立项

4

高凤翔

四川省教育厅

“一带一路”视域下的产教融合商务英语专业建设模式研究

立项

5

曾筝

成都工业学院

产教融合背景下国际贸易人才英语能力测试系统研究

立项

1

常淑丽

四川省社会科学规划办公室

科技英语应用翻译理论与实践研究

结题

2

欧毅

四川省教育厅

钦努阿.阿契贝作品中的主体性研究

立项

3

高凤翔

成都工业学院

语言元功能视角下商务英语语篇的主位述位研究与实践

结题

4

苗萌

成都工业学院

理想化认知模型下的英语新闻听力教学探索

立项

5

薛菲

四川省教育厅

郭沫若英诗汉译体裁多样性及其成因研究

结题

6

林蔚

四川省教育厅人文社科重点研究基地四川外语语言文学研究中心

高校外语教材教法研究

结题

7

梁勇

外语教学与研究出版社

应用型本科院校大学英语应用型文本翻译教学实践与研究

立项

8

梁勇（注：主持人于2018年改变为高颐心）

四川省教育厅人文社科重点研究基地四川性社会与性教育研究中心

多元理论视角下语言与性别研究

立项

9

曾筝

四川省教育厅人文社科重点研究基地四川外国语言文学研究中心

基于行动研究理论的大学英语教师角色转换与自我发展

立项

10

张俭

四川省教育厅人文社科重点研究基地四川性社会与性教育研究中心

四川留守儿童性问题研究

立项

1.    

常淑丽

成都工业学院

基于“输出驱动假设”理论体系指导下的
大学英语教学创新研究与实践

结题

2.    

常淑丽

中国外语教材与教法研究中心

“输出驱动假设”理论体系指导下的新建本科院校大学英语教学创新研究与实践

结题

3.    

常淑丽

四川省哲学社会科学研究规划办公室

科技英语应用翻译理论与实践研究

立项

4.    

常淑丽

四川省哲学社会科学研究规划办公室

基于过程的英语专业学生口译能力训练模式研究

结题

5.    

王菲

四川省教育厅

“90后”大学生同性恋观念的调查研究

结题

6.    

邹明

外语教学与研究出版社

Swain输出假设理论的大学英语英美报刊阅读教学模式优化探讨

结题

7.    

梁勇

省级大学生创新创业训练计划项目

校园外语翻译服务中心

立项

8.    

陈凌

四川省教育厅

元认知策略与大学英语网络自主学习模式相关性的实证研究

结题

9.    

苗萌

四川省教育厅人文社会科学重点研究基地、四川外国语言文学研究中心

理想化认知模型（ICM）下的英语新闻听力教学探索

立项

10.  

林蔚

四川省教育厅

中外诗歌音韵的比较美学研究

结题

11.  

林蔚

省级创新创业

基于PBL的成都工业学院大学英语移动测试平台研究

立项

12.  

林蔚

中国外语教育基金

专用英语语料库建设项目基于“PBL的大学英语翻转课堂学生评价研究”

立项

13.  

林蔚

四川省教育厅人文社科重点研究基地四川性社会与性教育研究中心

基于话语理论的大众传媒与性别研究

立项

1.    

韦一

成都工业学院课题

汉语成语与日语四字熟语的认知分析与研究

结题

2.    

薛菲

四川省教育厅

郭沫若英诗汉译体裁多样性及其成因研究

结题

3.    

苗萌

成都工业学院

基于原型范畴认知理论的本科段大学英语词汇教学研究与实践

结题

4.    

苗萌

四川省教育厅

英语词汇原型范畴认知模型及研究

结题

5.    

林蔚

四川省教育厅

中外诗歌音韵的比较美学研究

结题

6.    

余礼娜

成都工业学院

专本转变的英语教学模式探索与实践

结题

7.    

曹静婕

成都工业学院

新建本科院校国际交流与合作工作探究

结题

8.    

陈凌

四川省教育厅

元认知策略与大学英语网络自主学习模式相关性的实证研究

结题

1.    

曹静婕

成都工业学院

深化中外合作办学，提高我校人才培养质量的研究与实践

结题

2.    

胡咏梅

横向课题

ESP理论指导下的非英语专业学生自主学习能力培养模式研究

结题

3.    

瞿懿韬

成都工业学院

大学生自我责任意识现状调查及教育对策研究——以成都工业学院为例

结题

4.    

常淑丽

广西壮族自治区广西社会科学院

“基于认知整合的英语专业听力创新教学研究与实践”

结题

5.    

常淑丽

教育部

国家级资源库建设塑料模具设计与制造专业建设子项目“大学英语”课程资源科

（成都航院项目）

结题

1.    

陈凌

成都工业学院

就业导向下的高职高专商务英语专业实践教学体系研究”

结题

2.    

柳会

成都工业学院

探索中职中专与高教自考衔接教育的人才培养模式

结题

3.    

常淑丽

教育部职业院校外语类专业教学指导委员会

“基于托业考试的四川高职英语教学改革研究”

结题

4.    

常淑丽

四川省教育厅

“高职高专大学英语教学与四川省大学英语二、三级考试相关性研究”

结题

5.    

胡咏梅

成都工业学院

英语专业学生自主学习情况调查与研究

结题

6.    

李曦

成都工业学院

需求理论在高职高专英语差异教学模式中的探索与实践

结题

1.    

常淑丽

成都工业学院

“建构主义指导下的高职高专英语分级教学探索与实践研究”

结题

2.    

胡丹

成都工业学院

“高职高专公共英语教学模式与实践课程创新的研究”

结题

3.    

常淑丽

雅信达英语网络科技有限公司

横向课题“新建本科院校‘外语网络教学平台’针对性、有效性研究与实践”

结题

4.    

雷静

成都工业学院

高职高专旅游英语专业培养目标与人才规格研究

结题