5月19日到21日，由湖南省高校外语课程思政联盟主办，湖南理工学院和高等教育出版社承办的“2023年外语课程思政教学能力提升研修班”在湖南理工学院顺利召开。外语与国际教育学院教师李跃和郭永丰以及宜宾校区基础教学部教师卢梦迪和睢婷参加了本次研修班。

本次研修班旨在加强外语课程中思政教育的实施能力，提升教师的育人水平，加强外语教育与思想政治教育的融合。

湖南理工大学外语学院作为本次研修班的参与单位之一，介绍了学院的基本情况和相关学术成果。学院在外语教育领域取得了丰硕的成果，致力于培养具备全球视野和思想政治素养的外语人才。

专家报告环节中，中南大学的李清平教授分享了外语课程思政的评价体系建构。他强调以师资发展为核心，将先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者和学生健康成长的指导者和引路人作为教师的核心角色。他还提出了以目标为导向的评价原则，包括以师资发展为核心、以目标为导向和以内容为基础。湖南大学的刘正光教授以案例分析的形式，探讨了外语课程思政在教学中的设计与实践。他指出教学设计应紧密融合课文与思政内容，形成相互关照的目标体系。他还强调教师在课程思政中的角色，包括以政治立场培养学生、以人格魅力引领心灵和以学术造诣开启智慧之门。北京科技大学的张敬源教授分享了外语课程思政教学的设计与实践经验。他强调课程思政的内涵多样化，不同课程有不同的思政目标。他还介绍了课程思政教学设计的原则和实施方法，并提出避免与思政目标脱节的重要性。

研修班注重理论与实践相结合。专家报告后，与会教师以明德大学英语第二册第八单元“Fair Education for All”为材料，分组合作设计一节时长45分钟的课堂教学方案，并以“海报+讲解”的方式进行展示评比。小组教师们充分发挥了团队合作的优势，紧密合作，共同设计和完善了各自的参赛方案。老师们以公平教育为核心，深挖主题，结合课文内容和课程思政的要求，注重知识的传授，激发学生的思考能力和学习兴趣，通过确立教学目标、结合教学方法和多模态评估方式，精心设计了课堂教学方案。我校郭永丰老师所在的小组在优秀教学设计评选环节中获得一等奖。

本次研修班为我校教师提供了一个学习和交流的平台，加强了他们在外语课程思政教育方面的专业能力。参与研修班的教师们将运用所学的理论知识和实践经验，进一步提升自身的教学能力，为学生的思想政治教育和外语学习提供更好的指导和引领。学院将继续支持教师的专业发展和教育教学改革，不断推动外语课程思政教育的深化，为培养具有全球视野和综合素养的人才作出积极贡献。

（撰稿：郭永丰；审稿：常淑丽、刘辉）